Όνομα συγγραφέαSustainable Development Association
Εισαγωγή
Προσβασιμότητα (Photo by Aleksei Naumov, via Istock
Οι πολιτιστικές δραστηριότητες ενισχύουν την ιστορική ή κοινωνική ανάπτυξη και εκτίμηση των ανθρώπων. Ενισχύουν την βελτίωση της νοημοσύνης, των ενδιαφερόντων, των προτιμήσεων και των δεξιοτήτων ενός ατόμου.
Προσβασιμότητα είναι η πρακτική του να γίνονται οι πληροφορίες, οι δραστηριότητες και τα περιβάλλοντα λογικά, με νόημα και χρηστικά για όσο το δυνατόν περισσότερους ανθρώπους.
Η ιδέα της πολιτιστικής πρόσβασης περιλαμβάνει κάτι περισσότερο από τη σωματική προσβασιμότητα, καθώς περιλαμβάνει την προσβασιμότητα του προγράμματος, τη στάση και την επικοινωνιακή προσβασιμότητα. Η πολιτιστική κοινότητα συμβάλλει στην οικονομική ποικιλομορφία και τη ζωτικότητα της ευρύτερης κοινότητας. Όταν ένας πολιτιστικός οργανισμός αναλαμβάνει το προνόμιο να παρουσιάζεται ως νοοτροπία, πρόκληση και είναι προσβάσιμος σε όλους τους ανθρώπους, επωφελείται ολόκληρη η κοινότητα.
Ποια είναι η δραστηριότητα;
Μουσείο Flanders Fields (Photo by (c) Milo Profi via Flicker)
Όλοι έχουν το δικαίωμα να απολαμβάνουν πολιτιστικές δραστηριότητες. Ωστόσο, πολλοί άνθρωποι δεν μπορούν να επωφεληθούν από αυτές τις δραστηριότητες λόγω της κατάστασης της υγείας τους. Οι δραστηριότητες της τοπικής κοινότητας είναι βασικές δραστηριότητες στις οποίες τα άτομα με αναπηρία δεν μπορούν να ασκήσουν τα δικαιώματα και τις ελευθερίες τους. Οι δραστηριότητες αυτές σχεδιάζονται και πραγματοποιούνται κυρίως για άτομα που δεν έχουν αναπηρία. Ωστόσο, η συμμετοχή σε αυτές τις δραστηριότητες αποτελεί δικαίωμα τόσο των ΑμεΑ όσο και των ατόμων χωρίς αναπηρία. Ένα άτομο με προβλήματα όρασης δεν μπορεί να απολαύσει έναν πίνακα ζωγραφικής αν δεν έχει μια ακουστική εξήγηση στην πινακοθήκη.
Ένα άτομο με προβλήματα ακοής δεν μπορεί να απολαύσει ψηφιακά εφέ αν δεν υπάρχουν υπότιτλοι. Ένα άτομο με νοητική αναπηρία δεν μπορεί να απολαύσει μια ετικέτα έκθεσης αν δεν είναι ευανάγνωστη. Στο πλαίσιο αυτό, έχουν ληφθεί μέτρα για την οργάνωση τουριστικών δραστηριοτήτων που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων.
Τι να κάνω?
Η αποστολή σας έχει ως εξής:
- Θα πρέπει να επιλέξετε ένα προσιτό πολιτιστικό μέρος, όπως γαστρονομικές δραστηριότητες, φεστιβάλ ή εκδηλώσεις, ιστορικά ή πολιτιστικά μνημεία, μνημεία και ορόσημα, μουσεία και εκθέσεις στη πόλη σας ή στις γύρω πόλεις,
- Θα πρέπει να κάνετε έρευνα σχετικά με τα θέματα πολιτισμού που είναι πιο προσιτά σε όλους.
- Θα πρέπει να επισκεφθείτε τα μέρη που αναφέρονται παραπάνω
- Θα πρέπει να πάρετε συνέντευξη από τους κατοίκους της περιοχής σας σχετικά με το αν οι πολιτιστικοί χώροι στους οποίους πηγαίνουν είναι προσβάσιμοι. Ρωτήστε αν παρατηρούν υλικό προσβάσιμο σε άτομα με προβλήματα όρασης, ακοής ή σωματικής αναπηρίας σε μουσεία, γκαλερί τέχνης, φεστιβάλ και χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς κ.λπ.
Μπορείτε να κάνετε κάποιες ερωτήσεις που αναφέρονται παρακάτω.
- Για τους τυφλούς και τους επισκέπτες με προβλήματα όρασης, είδατε κάποια ενημερωτική ηχογράφηση των έργων στο μουσείο με τη φωνή σας;
- Για κωφούς και βαρήκοους επισκέπτες, παρατηρήσατε κάποιο άτομο που γνωρίζει τη νοηματική γλώσσα για να σας βοηθήσει;
- Για τους επισκέπτες που ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού, υπάρχει κάποιο ήσυχο μέρος που να τους κάνει να αισθάνονται άνετα;
- Θα πρέπει να συλλέξετε τα δεδομένα σας και να τα συγκεντρώσετε. Μπορείτε να γράψετε μια έκθεση για την έρευνά σας, να ετοιμάσετε μια οπτικά ελκυστική παρουσίαση ή να φτιάξετε ένα ενημερωτικό γράφημα. Εξαρτάται από εσάς πώς θέλετε να παραδώσετε τα δεδομένα σας.
- Θα βρείτε ένα υπόδειγμα παρουσίασης στην ενότητα έγγραφα. Ωστόσο, αν έχετε υπόψη σας άλλα υποδείγματα, μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε.
Θα πρέπει να μοιραστείτε τα αποτελέσματά σας στους λογαριασμούς σας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όπως Facebook, Twitter, Instagram, Tiktok κ.λπ. Με αυτόν τον τρόπο, θα αυξήσετε την ορατότητα της έρευνάς σας.
Τι θα μάθω;
- • Ευελιξία / Προσαρμοστικότητα
- • Ψηφιακή επικοινωνία
- • Γνώσεις σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία
- • Ομαδικό πνεύμα
- • Επικοινωνιακές δεξιότητες όπως η ενσυναίσθηση
- • Επίλυση προβλημάτων
- • Δέσμευση στην κοινότητα
- • Ευαισθητοποίηση
- • Κατανόηση
- • Αποδοχή
Τι θα πάρω σπίτι;
Όταν ολοκληρώνετε τις εργασίες αυτής της αποστολής, η ενσυναίσθησή σας θα βελτιωθεί και θα αποκτήσετε επίγνωση σχετικά με την προσβασιμότητα και τη συμπεριληπτικότητα. Θα είστε σε θέση να αναγνωρίζετε στρατηγικές για την υπέρβαση των εμποδίων προσβασιμότητας και να αυξάνετε την ικανότητά σας να αναπτύσσετε λύσεις γι' αυτά. Θα συμβάλλετε στην αυτοανάπτυξή σας με την ενσυναίσθηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι.
Η αξιολόγηση του εαυτού σας με τις ακόλουθες ερωτήσεις θα σας βοηθήσει να γνωρίσετε το βαθμό των ικανοτήτων σας και να τις βελτιώσετε.
Παρατηρήσατε κάποια αλλαγή όταν κάνατε τις εργασίες που σας δόθηκαν; Υπήρξε αλλαγή στην οπτική σας μετά την ολοκλήρωση των εργασιών;
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Πόροι
Κάντε κλικ σε κάθε ενότητα παρακάτω για να δείτε όλους τους διαθέσιμους πόρους.
Εργαλείο εργασίας Frontline Worker
- ● Να βοηθήσετε τα άτομα με προβλήματα υγείας ή αναπηρίες να γνωρίσουν την πλούσια πολιτιστική τους κληρονομιά
- ● Να εξασφαλίσετε ότι όλοι έχουν την ευκαιρία να οργανώνουν, να αναπτύσσουν και να συμμετέχουν σε πολιτιστικές δραστηριότητες και, για το σκοπό αυτό, να ενθαρρύνουν την παροχή, σε ίση βάση με τους άλλους, κατάλληλων οδηγιών και πόρων
- ● Να παρέχετε ευκαιρίες για την ενθάρρυνση της ισότιμης συμμετοχής και ένταξης των ατόμων με προβλήματα όρασης και των τυφλών (καθώς και άλλων ΑμεΑ) στην κοινωνία.
- ● Να συνειδητοποιήσετε και να προωθήσετε τα βασικά ατομικά και ανθρώπινα δικαιώματα των ανθρώπων με προβλήματα υγείας ή αναπηρίες
Top tips:
Ως εργαζόμενος πρώτης γραμμής (όπως: προσωπικό μουσείων και πολιτιστικής κληρονομιάς, βιβλιοθηκονόμοι, αρχειονόμοι κ.λπ.), οι παρακάτω συμβουλές μπορούν να σας βοηθήσουν να κάνετε τον χώρο σας προσβάσιμο.
1. Προσπαθήστε να μάθετε τι μπορεί να χρειάζονται τα άτομα με αναπηρία.
2. Αν αγοράσετε εξοπλισμό που θα κάνει το χώρο εργασίας σας προσβάσιμο, συμβουλευτείτε τα άτομα που θα επωφεληθούν από αυτόν. Για παράδειγμα, αν εργάζεστε σε ένα μουσείο και σκοπεύετε να κατασκευάσετε μια ράμπα για τους χρήστες αμαξιδίων, ρωτήστε τους ανθρώπους που τη χρησιμοποιούν και μάθετε τη γνώμη τους.
3. Δημιουργήστε ένα προφίλ των χρηστών και των δυνητικών χρηστών
4. Οργανώστε μια έρευνα για την προσέλκυση επισκεπτών. Εμπλέξτε τους χρήστες στη δημιουργία των ερωτήσεων αυτών των ερευνών. Επομένως, πριν γράψετε οτιδήποτε, ζητήστε συμβουλές και εφαρμόστε τις στην πράξη.
5. Εξετάστε το ενδεχόμενο να χρησιμοποιήσετε συνεντεύξεις ανοικτού τύπου και συζητήσεις με τους χρήστες/επισκέπτες. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε πιο ειλικρινή και διαφανή ανατροφοδότηση, καθώς δείχνετε ότι σέβεστε τις ανάγκες τους για πρόσβαση
6. Καθορίστε τις προτεραιότητές σας με βάση το τι έχει μεγαλύτερη σημασία για τους χρήστες/επισκέπτες.
7. Παρέχετε τακτική ανατροφοδότηση στους χρήστες. Ενημερώστε τους για το τι σας είπαν και τι θα αλλάξετε.
Μια εργαλειοθήκη για μουσεία που εργάζονται προς την συμπεριληπτικότητα
https://www.ne-mo.org/fileadmin/Dateien/public/topics/Museums_as_Social_Agents/Toolkit_for_Museums_working_towards_Inclusion.pdf
Ελληνικά
Türkçe (Türkiye)
Svenska (Sverige)
Português (Portugal)
English (EN)