Nome do autorSustainable Development Association
Introdução
Pessoas visitam a 12ª edição da Contemporary Istanbul (Foto de Elif Öztürk,Middle East Monitor)
A interpretação é um processo de comunicação que procura explicar a ligação do património cultural através da relação com objetos, artefactos, paisagens e sítios. É a apresentação de informações e a estratégia de comunicação específica utilizada para que as pessoas traduzam essas informações da linguagem especializada para a linguagem quotidiana do visitante. A interpretação permite ao museu comunicar a coleção, estabelecer uma ligação com os utilizadores e interagir com um público diversificado. A melhor técnica de interpretação para os museus é a redação de textos interpretativos. Os textos interpretativos são expressões escritas ou faladas utilizadas para explicar o significado dos museus, das coleções ou dos objetos.
Os funcionários dos museus utilizam as coleções para transmitir um significado e a interpretação é uma das formas mais eficazes de o conseguir. Trata-se de saber como apresentar a coleção ao utilizador. Os museus e as galerias utilizam as coleções para contar histórias e transmitir significados identificáveis. Um texto interpretativo é uma forma rápida de interpretar as coleções, os edifícios, as vistas e os eventos do museu. Um texto bem planeado, escrito e colocado é uma forma valiosa e eficaz de incentivar os visitantes a interessarem- se pelas coleções e pelos seus significados. Através da interpretação, um museu pode partilhar o espetáculo da coleção, estabelecer uma ligação com os utilizadores e interagir com um público diversificado.
Qual é a atividade?
Exposição de Minsk - Interpretação sobre a exposição. Foto de Tatiana Matlina, Wikimedia Commons
O papel do texto interpretativo é mostrar o objeto no seu contexto mais amplo, permitindo ao visitante tomar a sua própria decisão. Considere-se um objeto num museu sem qualquer texto explicativo. Os visitantes do museu refletirão sobre este objeto e o seu significado, baseando-se nas suas experiências, interesses e conhecimentos anteriores. Existem algumas técnicas para interpretar a coleção do museu. A forma mais significativa de escrever um texto interpretativo é através da utilização de etiquetas. Este é possivelmente o recurso interpretativo mais facilmente acessível e constitui o cerne da interpretação.
Enquanto mediador cultural, a sua tarefa é criar legendas para um objeto do museu que visita, de modo a prender a atenção dos visitantes e a criar as condições ideais para a aprendizagem; em primeiro lugar, é preciso atrair a atenção deles. O número mínimo de objetos que deverá legendar é sete. Ao escrever legendas, obterá algumas qualificações e competências relacionadas com a interpretação. Por exemplo, adquirirá fortes competências interpessoais, entusiasmo, flexibilidade e a capacidade de trabalhar num ambiente de ritmo acelerado e orientado para a equipa, de transmitir informações de forma concisa e articulada e de conhecer as informações sobre a arte ou a história local. Adquirirá competências linguísticas.
A capacidade de interpretação consiste em apreender a informação que está no papel e em compreender corretamente as palestras orais e outros elementos de informação. Os padrões gramaticais, sintáticos e contextuais são necessários para melhorar a capacidade de interpretação. Esta capacidade tem várias componentes, como a redundância e a escuta ativa e passiva. Quando for necessário, é essencial aplicar as características exigidas. Para compreender o texto, o aluno precisa de uma maior empatia para se ligar à apresentação. Estar no melhor estado emocional possível ajuda a ter uma melhor interpretação.
Por conseguinte, as competências auditivas, interpretativas e emocionais também se desenvolvem durante a análise.
O que vou fazer?
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- O objetivo é utilizar técnicas de interpretação para refletir a realidade e a diversidade dos contextos culturais e patrimoniais locais através de instituições como os museus;
- Ajudar a estabelecer relações de boa vizinhança com a população local em termos de proteção dos materiais culturais;
- Melhorar a imagem de um lugar e fortalecer os laços entre as comunidades locais através de programas e eventos interpretativos de qualidade;
- Ajudar os museus e outras áreas culturais a atingirem os seus objetivos em relação ao público e às partes interessadas;
- Despertar e aumentar o interesse das comunidades locais pelo património natural ou cultural em que vivem.
Top tips:
Dica número 1: tente compreender a cultura local.
O que é a cultura local?
O que são elementos culturais locais? Como promover a cultura local?
Como é que as culturas locais se mantêm?
Como podemos preservar o conjunto de comportamentos, crenças e costumes da comunidade local?
Dica número dois: tente interpretar a cultura local
Como é que a cultura influencia a interpretação?
Como é que a interpretação afeta a cultura?
Dica número três: explore as histórias por detrás dos objetos
Dica número quatro: Incentive os seus alunos a verem o trabalho de outras pessoas e a darem feedback. Incentive-os a discutirem as suas tarefas.
Dica número cinco: Obtenha ideias sobre os objetos junto dos especialistas do museu e envolva os visitantes na interpretação ativa dos mesmos. A opinião do público é sempre muito importante.
Participação e Recetividade no Museu de Arte
https://www.researchgate.net/publication/337295208_Participation_and_Receptivity_in_the_Art_Museum_-_A_Phenomenological_Exposition
Frontline worker/Educator Videos
Interpretation—A Global Dialogue on Museums and Their Publics